• Traces écrites interactives pour l'atelier ECRIT

    Edit du 23/03 : ajout d'une trace écriteTraces écrites interactives pour l'atelier ECRIT

     Cherchant à  améliorer l'organisation des ateliers DECLIC et ECRIT et notamment l'appropriation et l'intégration par les élèves du contenu des mini-leçons, j'ai été très  contente de tomber sur l'article de Mélimélune dans lequel elle proposait de rendre plus interactives les traces des élèves en lecture.

    J'ai donc repris son idée et réalisé les traces des élèves pour l'atelier ECRIT sous la forme de lapbooks: une mise en page plus ludique qui je l'espère sera plus attractive pour les élèves et leur donnera envie de se référer plus fréquemment à leurs outils.

    Voici donc les traces interactives déjà créées que je publie avec l'accord de Mélimélune. D'autres suivront... Vous pouvez trouver les mini-leçons concernant ces traces écrites ici. Vous trouverez le classeur dans lequel ces traces figureront ici. Quant aux traces interactives de l'atelier DECLIC, c'est chez Mélimélune que vous pourrez les trouver!

    Traces écrites interactives pour l'atelier ECRIT

    Comment accrocher son lecteur ?

    Comment choisir son titre ?

    Comment écrire un récit historique?

     

    Comment écrire un haïku ?

    Comment enrichir une phrase ?

    Connaître les différents types d'écrits

    Comment écrire une lettre ? 

     

    Comment varier son vocabulaire ? les mots fatigués 

    Comment rédiger un récit ? 

    Comment corriger son texte ? Le code CHAMPION 

    Comment choisir son narrateur ? 

    Comment découper son texte en paragraphe ? 

    Comment fonctionne mon classeur d'écrivain et de lecteur ? 

    Comment rédiger un dialogue ?  

    Comment passer de l'oral à l'écrit ?  

    Comment écrire un texte documentaire? 

    Comment ponctuer son texte ? 

    Comment rédiger un portrait ? 

    Comment enrichir une phrase (spécial portrait) ? 

    Comment rédiger un article de presse ? Nouveau

     

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  • Commentaires

    1
    Mercredi 21 Mai 2014 à 19:28

    Magnifique !

    2
    xenapapillon
    Mercredi 21 Mai 2014 à 19:28

    Bravo pour ces belles idées !  Que vous êtes créatives. Merci pour ce partage.

    3
    Mercredi 21 Mai 2014 à 20:09

    Wouaaaah cette rapidité! Toi quand t'es lancée, t'es lancée!

    C'est beau, j'adore, j'adhèèèère!

    4
    Mercredi 21 Mai 2014 à 20:13

    Est-ce que tu pourrais mettre des photos du rendu? Pour certain j'ai du mal à imaginer!

    Et je ne comprends pas ce que les élèves doivent écrire dans les bulles en haut de chaque page... :/ (#blonde)

    5
    Zeclass
    Mercredi 21 Mai 2014 à 21:57

    J'adore!! Comme ça donne trop envie d'être élève !!!

    6
    Mercredi 21 Mai 2014 à 22:29

    S-U-P-E-R !  Je trouve vraiment votre travail génial ! Merci cool

    7
    Jeudi 22 Mai 2014 à 02:17

    Wow! Super travail, Mallory!
    Tu es trop rapide!!!
    Je me suis proposée pour donner un coup de pouce à Méli, mais je ne trouve pas de temps pour me lancer...
    Et toi... zou... 6 fiches en un seul coup!!
    Chapeau bas...

    8
    lauriannez
    Jeudi 22 Mai 2014 à 07:27

    Quelles fiches magnifiques et inventives! Par contre, j'ai un peu peur de me laisser submerger par le découpage/collage qu'elles demandent. Je vais  réfléchir à la mise en place pour l'an prochain. En tout cas, les filles, vous êtes vraiment passionnées et ça me donne envie d'en faire autant, mais pas évident avec la direction de l'école en plus et 2 loulous à la maison. Je vous admire toutes!

    9
    Vendredi 23 Mai 2014 à 20:07

    Moi aussi, je suis curieuse du rendu de certaines fiches (placées en dessous, dans les photos), je fais aussi partie des blondes ! lol winktongue

    Dans tous les cas, merci pour ces nouvelles fiches !

    10
    Isa17
    Samedi 24 Mai 2014 à 12:00

    Carrément GE-NIAL !!

    11
    Samuel
    Samedi 31 Mai 2014 à 17:46

    Idée géniale! Merci pour ce blog, je prends beaucoup sans jamais prendre le temps de te féliciter. Merci, merci, et encore merci!

    12
    Dimanche 1er Juin 2014 à 08:59

    Superbe mise en page!! merci!! Cette année j'ai mis en place le cahier interactif . Ils adorent et retiennent mieux les leçons. Pour le découpage, j'ai  demandé de le préparer à la maison sinon c'était trop galère, on perdait du temps.

     

    13
    KAOUTAR
    Lundi 23 Juin 2014 à 12:40

    Merci beaucoup pour ce travail magnifique. Je suis enseignante de français au Maroc et vos publications m'aident beaucoup dans mon travail. Merci infiniment et bonne continuation.

    14
    Lundi 23 Juin 2014 à 18:18

    Merci Kaoutar! Ravie de t'être utile!

    15
    OLGAKREIEN
    Jeudi 24 Juillet 2014 à 16:15

    Bonjour et félicitations pour ce travail ! Je navigue d'un eklablog à l'autre pour me familiariser le mieux possible avec les ateliers DECLIC et ECRIT que je souhaite mettre en place à la rentrée. Je prendrai le temps de réfléchir à mon fonctionnement en m'appuyant sur les excellents articles et documents que vous proposez. L'idée d'une présentation plus "fun" est intéressante : j'ai expérimenté les lapbooks cette année et le succès est vraiment au RDV ! Un grand MERCI pour le partage !

    16
    Dimanche 27 Juillet 2014 à 11:57

    Tes fiches sont vraiment sympas. Merci pour le partage

    17
    Lauren77
    Jeudi 31 Juillet 2014 à 07:55

    Encore une fois, félicitations, ces lapbooks sont magnifiques!

    Cependant, deux choses me freinent: le temps nécessaire au montage, et le nombre de photocopies en plus (j'essaie de sensibiliser mes élèves à la protection de la planète et à la réduction des déchets, mais à l'école nous n'avons pas de poubelle de tri..).
    Qu'en penses-tu?

     

    En tous cas, merci encore!

     

     

    18
    Josee
    Jeudi 7 Août 2014 à 19:35

    wow !! Quelle découverte ce midi !!
    C'est tout simplement merveilleux comme travail !
    Merci de ce partage :)

    19
    Vendredi 22 Août 2014 à 22:33

    Merci je vais les utiliser.  Je t'ai placé dans mes liens sur mon site : http://laclasseirys.eklablog.com/cahier-interactif-en-grammaire-a109086344

     

    Je suis reconnaissante de ton travail.

    20
    MARIEM
    Vendredi 3 Octobre 2014 à 13:30

    bonjour!


    tout d'abord félicitations pour cet excellent  travail .


    vos travaux  m'ont bien aidé dans le soutien que je donne bénévolement à certains enfants qui risquent de quitter l'école pour des problèmes sociaux. je fais de mon mieux pour  les motiver en  leur faisant découvrir vos fiches de lecture, de grammaire et  en rappelant toujours que grâce  à la classe de Mallory qu'ils vont améliorer leur français, d'ailleurs ils ont de bons résultats en français ( en Tunisie le français est notre 2ème langue, d'ailleurs cette année le ministère de l'éducation nationale a réinstauré l'apprentissage du français à partir de l a 2ème année primaire .


    merci beaucoup


     NB Je vis à Tunis le pays du jasmin .

    21
    rounou02
    Jeudi 16 Octobre 2014 à 10:29

    Bonjour et merci pour ce travail,

    j'ai déjà utilisé l'outil champion (et ai eu une TRES bonne critique lors de mon inspection sur cet outil). Juste un petit couac dans la présentation : les 2 éléments sur l'accord se superposent exactement au lieu de laisser dépasser la languette supérieure.

    J'ai une question sur le support "construire un récit" avec le sandwich : je ne vois pas trop comment l'assembler. Est-ce que je pourrai avoir une petite explication?

     

    merci!

    22
    caldo
    Mercredi 4 Février 2015 à 09:40

    Merci pour ce magnifique partage.

    23
    laptitcoxi
    Mardi 17 Mars 2015 à 14:53

    Bonjour !

     

    Tout d'abord merci pour ton travail :) c'est gigantesque !

    Je tiens aussi à signaler une coquille dans le doc interactif "comment fonctionne mon classeur". Il est écrit à chaque fois "ici se trouve (mes objectifs, mes jogging, mes....)", or puisque la suite est au pluriel, il faut écrire "ici se trouvent" :)

    En tout cas, chapeau ! J'ai très envie de faire un cahier interactif dans ma future classe. Je te ferai un retour.

    24
    Nicolas
    Mardi 12 Mai 2015 à 09:01

    Bonjour,


    Tout d'abord merci pour votre site et toutes les informations que vous mettez à disposition qui sont d'excellentes qualités. Je m’appelle Nicolas et réfléchis actuellement sur la création d’un service web dédié à la dictée.


    Conseilleriez-vous à des parents d’élève d’utiliser un service en ligne dictant à l’enfant des phrases adaptées à son âge et les corrigeant automatiquement ?


     


    Nicolas

    25
    Mercredi 20 Mai 2015 à 07:26

    Beau travail ! Bravo !

    26
    Dimanche 24 Mai 2015 à 10:51

    Merci!

    27
    Moizelle Jeanne
    Mardi 28 Juillet 2015 à 09:57

    Quel travail !!! Je débarque à la rentrée prochaine en CM1/CM2 après 10 ans de maternelle ! Ton site est une aide précieuse pour démarrer ! Merci beaucoup pour ce cadeau...

    28
    nath07
    Mardi 28 Juillet 2015 à 20:04

    Merci pour ce partage, en tant que T1 qui débarque en C3 après une année de PES en MS, ce travail est un sérieux plus pour démarrer la production d'écrit. MERCI BEAUCOUP !

    29
    Guerreiro
    Dimanche 16 Août 2015 à 11:36

    Bonjour,

    J'adore cette idée de leçon interactive.

    Mais je dois être un peu bête, j'ai essayé de le faire moi-même avant de le proposer aux élèves et je n'y arrive pas.

    Pour la leçon Comment corriger son texte, je ne sais pas comment coller la conjugaison et les accords.Peux tu me dire comment tu fais stp?

    Merci beaucoup.

    30
    Mercredi 30 Décembre 2015 à 08:38

    Je suis émerveillée. Les élèves ont forcément envie de revoir ces mini leçons et de progresser ! Bravo et merci beaucoup.

    31
    jumickmeli
    Mercredi 30 Décembre 2015 à 14:38

    Merci mille fois pour ce magnifique travail ! J'adore et mes élèves vont adorer aussi  :)

     

    32
    Dimanche 3 Janvier à 10:28

    Merci pour ce partage. Je les utilise de plus en plus et mes élèves accrochent bien. La mise en page est agréable et ils apprécient le côté ludique. Beau travail!

    33
    Séverine
    Vendredi 19 Août à 16:32

    Bonjour et MERCI!

    Je suis admirative du travail que tu abats! Et tes présentations sont tellement gaies et donnent envie de s'y plonger...

    Il faut que je me penche sur les ateliers DECLIC et ECRIT, mais je t'avoue que je crains un manque d'organisation (plus de ma part que de celle des élèves! wink2).

    Merci encore pour ces partages!

     

     

    34
    Céline
    Lundi 5 Septembre à 11:52

    Bonjour Mallory,

    Merci beaucoup pour tout ce travail et pour tout le reste !
    J'ai une question au sujet de l'organisation de tes mini-leçons : dans les 10-15 min consacrées au temps de la mini-leçon, sur ton atelier ECRIT, tu as le temps de leur expliquer la mini-leçon, leur faire découper les différentes choses des leçons interactives et ensuite coller tout ça au bon endroit ?

    Merci de ta réponse, et continue ainsi, tu es parfaite ! :-)

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