• Tag carte

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  • ...associer un préfixe à un mot pour former son contraire.  R ègle du  jeu: Distribuer toutes les cartes. Les joueurs regardent si, dans leur jeu, ils peuvent constituer des paires ( même couleur et préfixe convenant au mot). Si oui, ils les posent devant eux, face découverte. Le jeu peut...

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  • ...est d'obtenir le moins de bombes possibles. Il nécessite un sablier. Retourner le sablier. Donner une carte à compléter au premier joueur. Il doit indiquer l'infinitif et le groupe du verbe. Si il a donné la bonne réponse, c'est au tour du joueur suivant. Si il a donné une réponse non...

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  • ...en début d'année la distinction entre chiffre et nombre . R ègle du jeu : Les joueurs piochent 6 cartes numérotées et créent un nombre avec. Ils pourront s'aider d'un tableau de numération si besoin. Une fois les nombres composés, une carte consigne est retournée. Les élèves la lisent...

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  • ...éroulement : Le but du jeu est d'obtenir le moins de bombes possibles. Il nécessite un sablier. Etaler les cartes lettres formant le son [s] sur la table. Retourner le sablier. Donner une carte à compléter au premier joueur. Il doit toucher la carte terminaison correspondante. Si il a touché...

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  • U n petit jeu de cartes pour travailler les homophones grammaticaux . Ce jeu peut être modulé en fonction des homophones étudiés. J'ai pensé à trois variantes de règles pouvant être appliquées: Premier jeu : Étalez face visible toutes les cartes homophones. Faites un tas avec les cartes...

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  • U n petit jeu de lynx tout simple pour travailler les classes grammaticales . On pioche la carte consigne et on cherche le  ou les mots qui correspondent. Le premier qui trouve marque un point. CLIC sur l'image pour télécharger

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  • ...Nombres de joueurs : 3 à 5 Règle du jeu : Manche 1 : Chaque joueur dispose d'un dictionnaire et d'une carte score. On place les cartes questions face cahées sur le mini-plateau. Les joueurs lancent le dé chacun leur tour. Le chiffre inscrit sur le dé conditionne la carte à retourner : trouve...

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  • ...travailler les notions suivantes  : -type de phrases -forme de phrases R ègle du jeu : On dispose les cartes pentagonales (cartes totem) faces cachées. On pose un objet qui fera office de totem à côté On distribue ensuite les cartes phrases que les élèves entassent sans les regarder. Un...

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  • ...compétence d'orthographe de la semaine : les lettres muettes . L a règle est la suivante : On dispose les cartes pentagonales (cartes totem) faces cachées. On pose un objet qui fera office de totem à côté On distribue ensuite les cartes mots que les élèves entassent sans les regarder. Un...

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  • ...tarentule qui m'avait déjà inspiré un  jeu sur les tables.  Règle du jeu : Distribuer toutes les cartes aux joueurs. A leur tour les joueurs posent le plus vite possible la carte supérieure de leur paquet sur l’un des 5 côtés de Fou de grammaire.  Le joueur suivant doit énoncer la...

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