Coucou, j'espère que tu profites un peu des vacances ;)!!! Je ne peux pas accéder au document donc je remets à plus tard mon commentaire; j'en profite pour te remercier pour ce magnifique travail: je suis admirative car je comprends bien le temps passé et sur les fiches et sur le blog! Alors merci  ....

Bonjour Mallory!

Et bien écoute, je prends avec plaisir car je le trouve simple et cohérent cet affichage! Je m'y retrouve bien! Je vois que tu as les étiquettes prénom de tes élèves. C'est eux qui placent leur étiquette au bon endroit? Ton affichage au tableau est permanent? Car je suppose que tu ne fais pas toutes les étapes en 1 séance et si tu enlèves les étiquettes, la fois d'après, on ne sait plus où était qui...Tu t'organises comment?

D'accord merci! Je vais voir de le mettre sur un mur alors...

Belle idée .... encore une fois !!! Mais tu as une classe à rallonge pour tout accrocher ?????????????

encore une très bonne idée !! merci pour tous tes partages

Je songeais à changer mon affichage des étapes d'écriture, car le mien est un peu trop grand. Donc, avec ton travail, j'économise un temps fou! Elles sont très jolies tes étiquettes. Merci!

De supers affiches ! Je me demande comment tu les utilises en classe. Je m'explique : Tu as un sujet de rédaction que les élèves choisissent et ensuite ils passent par les différentes étapes ? Pour ma part j'ai l'habitude de lancer un projet d'écriture avec le groupe-classe mais c'est vrai que tous les élèves ne sont pas au même stade en même temps. Ton système me parait bien mais je ne sais pas concrètement comment le mettre en place. Merci de m'éclairer !

Elles sont vraiment jolies !! Bravo !

encore une très bonne idée et tes affiches sont superbes, tu travailles toujours sous word?

Super chouette ! Félicitations et merci pour ce partage.

J'ai ajouté un lien vers ton article à mon dernier article sur le centre d'écriture. Merci encore!

Très sympas tes étiquettes!

J'adopte, merci beaucoup, c'est très clair et ça reprend bien mes étapes.

Une fois encore, tu m'épates avec ton travail. Tes affiches sont superbes! Comment les fais-tu avec word ?

Merci Mallotine! Je vais voir chez Alet... Tu fais également le cahier d'écrivain le matin ?

L'an dernier j'ai fait le cahier d'écrivain le matin : les élèves écrivaient pendant 10 à 15 minutes dans un cahier. Le sujet était libre. Au bout d'un moment ça s'est essoufflé pour certains et j'ai donné une liste de sujets dans lesquels ils pouvaient "piocher".

Je trouve intéressante ton idée de faire des mini-leçons au début. Je vais suivre ton blog de près !

Bon courage pour toutes tes préparations et merci encore

Très épatée par ta façon de travailler; je me remets en question sur ma manière de travailler que je trouve trop traditionnelle voire banale, cela fait maintenant deux ans que je suis au cm2 et je suis tentée de changer, mais j'ai peur d'être débordée et de ne pas pouvoir tout maîtriser; vu le flot d'informations j'avoue que je ne sais pas par où commencer?  Aurais-tu des conseils à ,e donner?

oui beaucoup, c'est décidé je me lance

Ouh la la, j'avais vu beaucoup de ces étapes sur le net mais rien ne me satisfaisait et j'avais donc le projet de les faire à ma sauce mais là ! Je n'ai plus qu'à m'inspirer des tiennes. Hihihi. Elles me conviennent bien.

Ton idée de jogging est sympa mais trop prenant au niveau du temps pour les élèves que j'ai (CE2-CM1 avec une bonne portion en très grande difficulé).

J'avoue être intéressée par tes mini-leçons. Détailler chaque étape comme tu le fais doit beaucoup aider les élèves. Je pense que c'est aussi moi que tu aideras, parce que l'écriture reste à mon sens difficile à enseigner.

J'ai ajouté un lien vers ton blog dans mon article car tes étiquettes sont extras!

coucou mallory!

Peux tu me dire dans quel cas tu utilises ces étiquettes?seulement en production d'écrits? et combien de fois fais tu production d'écrits durant la semaine?

Mercki!

Quel travail remarquable!Moi qui voulais changer ma façon de faire en production d'écrits, je suis comblée. Toutes tes idées, tes affiches...ton travail me donne vraiment envie de modifier ma façon de faire. je pensais mettre en place le jogging d'écriture dès la rentrée. Pour les ateliers j'hésite encore un peu( même si je suis très tentée) . me conseillerais tu d'attendre la période 2?

merci pour tt ce partage

Merci beaucoup, ça m'aide beaucoup dans ma réfléxion... Il n'y aplus qu'à mettre en place!!!

Depuis le mois de juillet, je navigue sur ton blog, celui d'alet...et je découvre toujours quelque chose! Quel travail, c'est fabuleux! Merci pour tout ce partage!

Je me demandais si, pour les ateliers d'écriture, tu donnais des thèmes imposés? J'ai cru comprendre que Zazou utilisais des sujets que les élèves choisissent. Qu'en est-il pour toi?

Je voulais également savoir quand tu intervenais pour la correction? Est-ce à certaines étapes ou est-ce plutot quand ils le demandent?

Désolée pour toutes ces questions, j'espère que tu n'y a pas déjà répondue...

Merci beaucoup pour cette réponse! Je me lance!