• Cognito...presto : plateau de jeux et cartes dans toutes les matières

    Edit du 22/10: ajout d'un jeu réalisé par Ségolène

    Cognito...presto : plateau de jeux et cartes dans toutes les matières

    Vous connaissez peut-être ma passion pour la fabrication de jeux! J'aime beaucoup travailler à partir de jeux avec les élèves. Ils apprennent ainsi sans s'en rendre compte! 

    Aujourd'hui je vais donc vous proposer un concept de jeu "cognito presto" qui permettra grâce à des cartes sur différents thèmes de travailler dans toutes les matières à partir d'un seul et même plateau. J'ai repris le principe de jeu coopératif que j'avais utilisé dans les jeux "verbo presto" et "mesuro presto" et je vais donc le décliner.

    Concrètement, tous les élèves jouent ensemble. Ils répondent à des questions et débloquent des étoiles en cas de réponse exacte. En cas de mauvaise réponse, le compte à rebours de la bombe descend. Il faut donc collecter le maximum d'étoiles avant l'explosion. On peut fixer le nombre d'étoiles par couleur à obtenir (de 1 à 8) ainsi que le nombre d'erreurs possibles avant l'explosion (de 1 à 9).

    Pour monter le plateau de jeu,il vous faudra un cutter et une attache-parisienne. Les étoiles se découvrent à l'aide d'une languette tandis que le compte à rebours tourne à la manière d'une roue.

    Le plateau

    Les jeux de cartes (je les mettrai en ligne au fur et à mesure de leur réalisation)

    CARTES EN EDL

    Cartes présent : 1er gpe – 2ème gpe – 3ème gpe – être et avoir (merci Popo31) 

    Cartes futur simple : 1er gpe – 2ème gpe – 3ème gpe – être et avoir (merci Popo31) 

    Cartes imparfait : 1er gpe – 2ème gpe – 3ème gpe – être et avoir (merci Popo31) 

    Cartes passé simple: 1er gpe – 2ème gpe – 3ème gpe – être et avoir  

    Cartes tous temps : présent – futur – imparfait – passé composé

    Cartes passé composé : conjugue – accorde le pp – trouve le pp  - identifie le pp (merci Popo31) 

    Cartes temps composés : passé composé – plus que parfait- futur antérieur – passé antérieur

    Cartes présent du conditionnel 

    Cartes niveaux de langage 

    Cartes phrases : identifier une phrase – forme de phrase – type de phrases – simple ou complexe (Merci Ségolène!) 

    Cartes fonctions : sujet – verbe – cod et coi – cc (Merci Ségolène!) 

    Cartes fonctions : COD, COI, COS et AS  

    Cartes vocabulaire : famille de mots – abréviations et sigles – contraires – synonymes -(Merci Chloé!) 

    Cartes DECLIC : inférence – fluence (virelangues) – s’aider du contexte pour trouver le sens – infos explicites

     

    CARTES EN MATHS

    Cartes mesure : masse – longueur – contenance – durée

    Cartes durée : lire l’heure – écrire l’heure – problèmes – convertir des durées (Merci Anne!)

    Cartes numération : décimaux – entiers – fractions – grands nombres

    Cartes opérations : addition – soustraction – multiplication – division (Merci Ségolène!) 

    Cartes opérations décimaux : addition – soustraction – multiplication – division (Merci Ségolène!) - Nouveau

    Cartes fractions : lire – représenter – problèmes – fractions et décimaux (Merci Ségolène!) 

    Cartes géométrie :  quadrilatères – triangles – cercle – autres polygones

    Cartes solides : identifier – patron – associer patron et représentation – nommer

    Cartes aires et périmètres : aire - périmètre– conversion – construction (Merci Chloé)

     

    Je mets également en téléchargement la trame des cartes. Si vous souhaitez contribuer en fabriquant des cartes, je les publierai en retour avec plaisir! De même si vous avez d'autres idées de thème, je suis preneuse!

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  • Commentaires

    1
    Jeudi 12 Février 2015 à 14:27
    Orphys

    Ouah ! C'est un super principe de jeu collaboratif ! Encore une fois, tu m'épates.


    Par contre, un petit souci de lien derrière le téléchargement en pdf.

    2
    Jeudi 12 Février 2015 à 14:31

    Merci Orphys de me l'avoir signalé! C'est rectifié!

    3
    mat
    Jeudi 12 Février 2015 à 14:46

    Mille mercis :) Super pour le fichier Word on va pouvoir partager!

    4
    toto
    Jeudi 12 Février 2015 à 15:19

    Bonjour,

    Super jeu ... je l'adopte !

    Merci beaucoup, c'est encore une fois : Du Super Travail ! BRAVO !

    5
    ion11
    Jeudi 12 Février 2015 à 17:28

    Oui super idée et super boulot !

    J'adore le plateau, et je pense que les élèves l'aimeront aussi !

    Cela fera un bon jeu pour la dernière période. Ca permettra de réviser dans la joie et la bonne humeur ! :)

    6
    Jeudi 12 Février 2015 à 18:46

    Quel boulot !!! Bravo et merci !!

    7
    cathy
    Vendredi 13 Février 2015 à 11:31

    quel boulot


    merciii

    8
    caldo
    Vendredi 13 Février 2015 à 21:05

    Merci pour tous tes jeux. je m'en sers beaucoup en ateliers ou en SRN. 

    9
    Jeudi 19 Février 2015 à 11:45

    Super jeu! Quelle créativité yes!

    Merci beaucoup.

    10
    Karen
    Samedi 21 Février 2015 à 13:23

    Bonjour Mallory,

    Je trouve tous les jeux fabuleux. Je m'interroge beaucoup à ce sujet. J'aimerais beaucoup les utiliser et en faire également mais je suis un peu perdue. Quelle est ton organisation concernant les jeux dans ta classe ? ateliers ? fin de leçon pour ceux qui ont terminé ? N'y a-t-il pas trop de bruit en classe lorsqu'il joue ? A quelle fréquence ? J'ai 2 années dans ma classe. Est-ce possible qu'un groupe joue pendant que d'autres font autre chose ? Toutes ces questions ont un but très précis. Si j'utilise des jeux en classe c'est pour qu'ils apportent un plus aux enfants. Je ne veux pas me tromper dans la manière de faire. J'espère que tu auras le temps de m'éclairer un peu à ce sujet...

    Merci à toi

    11
    Dimanche 22 Février 2015 à 14:07

    Bonjour Karen, 

    J'utilise les jeux lors de mes ateliers mathématiques. J'en explique le fonctionnement ICI.

    Je les utilise également lors des APC. Pour répondre à ta question quand un groupe joue, j'ai deux autres groupes qui font autre chose et cela fonctionne plutôt bien. Les élèves au jeu savent qu'ils doivent faire le moins de bruit possible s'ils veulent pouvoir continuer. 

    12
    Jade
    Dimanche 8 Mars 2015 à 10:06

    Bonjour

    Je souhaiterai créer des cartes fonctions : sujet – verbe – cod et coi – cc,

    mais avant de commencer  je voulais savoir s'il faut que je précise la consigne sur chaque carte ou cela n'est pas nécessaire puisque ce sont des cartes sur les fonctions à chercher dans les phrases ? Voici un exemple, je n'arrive pas à le copier correctement !

    Merci d'avance pour votre réponse. Bon dimanche

    <table cellspacing="0" cellpadding="0" width="230" height="275" align="left"> <tbody> <tr> <td width="35" height="39"> </td> </tr> <tr> <td> </td> <td style="border: 2.5pt solid black; vertical-align: top; background: white;" width="180" height="230" bgcolor="white"> <table cellspacing="0" cellpadding="0" width="185" height="294"> <tbody> <tr> <td>

    SUJET

    Cherche le sujet

     

    Ce matin, Vincent surveille

    sa petite sœur. 

     

     

    </td> </tr> </tbody> </table>  </td> </tr> </tbody> </table>
    13
    Julie
    Dimanche 8 Mars 2015 à 10:26

    L'idée est géniale ! J'adhère totalement et cela plaira à mes élèves, à coup sûr. Merci pour ces superbes créations !

    14
    Jade
    Dimanche 8 Mars 2015 à 17:47

    J'ai fini le jeu sur les fonctions, je peux vous l'envoyer sur votre adresse mail si cela vous intéresse.

    Très bonne soirée.

    15
    Elfehawaienne
    Mercredi 11 Mars 2015 à 16:42

    Tu es un génie Mallory ! C'est beau, c'est pratique, c'est bien fait.


    u_u Bravo! Et merci !!! 

    16
    Joey
    Samedi 14 Mars 2015 à 11:57

    Quelle bonne idée!!!! J'espère avoir une classe à la rentrée prochaine afin de mettre en place moi aussi des jeux de ce genre et aussi contribuer à leur enrichissement!!!

    17
    popo317
    Mardi 24 Mars 2015 à 08:51

    Allez , je me lance, je vais réaliser les cartes pour l'imparfait ! Pas mal de réuinons et d'anim cette semaine mais promis d'ici ce week end, ça sera fait !

    Pauline

    18
    Ségo
    Vendredi 27 Mars 2015 à 21:19

    Super ! J'ai juste regardé le présent, et il manque un G à ziGzaguer.


    Je m'inspire beaucoup de ton travail. Sache que mes élèves adorent Un jour Une œuvre !


    Une collègue du Nord Isère.

    19
    Elenwe
    Vendredi 27 Mars 2015 à 22:21
    Ce jeu est une merveilleuse idée! Y aura-t-il bientôt des cartes en géométrie? Tous vos jeux sont supers...
    20
    Hervé
    Jeudi 9 Avril 2015 à 17:51

    Merci encore pour tout ce fantastique travail que vous partagez ! Sincères félicitations !

    21
    Auré
    Lundi 20 Avril 2015 à 14:47

    Bonjour à vous...je vous remercie, encore une fois, pour votre précieux travail.


    Bravo pour la qualité des jeux . Dommage que des personnes comme vous, ne viennent nous former...cela nous permettrait de vraiment progresser !!!!!!!!yes


    Je suis toute nouvelle en cycle3 et je dois avouer que votre site m'épaule au quotidien.


    Merci pour tout ce partage...avec tous mes encouragements


     

    22
    Lundi 15 Juin 2015 à 09:19

    Oui, c'est vraiment bien un plateau de jeu pour divers jeux. Je m'y perds un peu dans mes jeux, je crois que je vais utiliser tout ça! Merci !!!

    23
    ffb
    Lundi 15 Juin 2015 à 19:35

    Merci pour tous tes jeux que tu nous proposes. Cette année, j'en ai utilisé plusieurs et mes élèves ont beaucoup apprécié cette façon d'apprendre sans en avoir l'air !! Notamment en conjugaison. Je vois qu'il y en a un nouveau sur le conditionnel, vite, vite, demain je l'imprime, je fais chauffer la plastifieuse et hop on l'utilise dès jeudi.  

    24
    Cat
    Mercredi 17 Juin 2015 à 22:48

    C'est super ! J'adore les jeux coopératifs ! Bravo !

    25
    agat6
    Mercredi 24 Juin 2015 à 19:40

    Bonjour,

    Je refais un petit tour sur ton site en cette fin d'année (cela faisait longtemps que je n'étais pas venue), en quête de petits jeux de révisions pour la fin d'année. ... Et je tombe sur ce trésor. mille mercis,  je vais regarder ça de plus près pour m'en servir la dernière semaine.
    Bon courage pour la fin!

    26
    Véronique
    Mercredi 19 Août 2015 à 20:15

    Mille mercis! c'est un petit trésor! Bravo!

    27
    Johana
    Vendredi 21 Août 2015 à 06:12

    Bonjour, quel bijou. Merci. En revanche, je ne sais pas si je suis la seule mais on ne peut cliquer pour obtenir les cartes sur "cartes déclic" et seulement les cartes maths nouvelles fonctionnent. En soi, ce n'est pas grave je vais me les créer :). En tout cas encore merci pour tout ton travail et ton partage.

    28
    jfkamj
    Vendredi 21 Août 2015 à 08:36

    Quel boulot !!! Bravo et merci.

    29
    Vendredi 21 Août 2015 à 08:46

    @johana : c'est normal! ce sont les cartes que j'envisage de créer par la suite, elles n'existent pas encore. J'ai listé toutes les cartes qu'il serait intéressant de faire et ai mis la trame à disposition si certains veulent en créer et/ou en proposer de nouvelles!

    30
    Johana
    Vendredi 21 Août 2015 à 09:33

    ah ok. Bon du haut du début de mon T1 je t'enverrai ce que je fais dès que j'aurai fini de m'arracher les cheveux sur ma programmation étude de la langue pour mon double niveau CM1/CM2. J'utilise le formulaire contact pour t'envoyer ce que j'aurai fait c'est cela ? 

    31
    cécile
    Vendredi 21 Août 2015 à 09:55

    Super ce nouveau jeu !


    J'ai repéré une coquille dans les cartes vocabulaire : la réponse de synonyme de malfaiteur ne correspond pas et cette carte est présente deux fois.


    Bonne journée.

    32
    Vendredi 21 Août 2015 à 21:30

    Génial ton jeu ! 

    33
    mvictor
    Samedi 22 Août 2015 à 00:59

    Waouh ! Supers idées ! Merci pour le partage. Pour utiliser ce jeu, chaque élève a un plateau. Qui tire les cartes et vérifie la réponse ?

    34
    Samedi 22 Août 2015 à 04:42

    Non c est un jeu coopératif! Un plateau pour tous! Le joueur qui suit pose la question et vérifie la réponse!

    35
    Samedi 22 Août 2015 à 10:54

    Tu sais que les jeux sont le sujet de mon mémoire cafipemf!! J'adore surtout les coopétatifs!

    36
    Violaine
    Dimanche 23 Août 2015 à 08:30

    Merci, cette idée est géniale! Je débute juste et je n'ai pas encore l'habitude d'utiliser le jeu en classe, mais j'ai très envie, et avec un tel travail, aucune raison de ne pas s'y mettre!

    37
    EcumePE
    Dimanche 23 Août 2015 à 13:39

    Je trouve l'idée vraiment excellente. Pourtant assez réticent jusqu'à aujourd'hui à l'introduction de jeux de plateau dans ma classe, je ne peux que saluer la quasi-perfection de celui-ci (fruit, certainement, de ta longue expérience dans le domaine). Je ne vois que des qualités :

    -  c'est coopératif : c'est toujours un peu gênant d'introduire, même légèrement, de la compétition autour de la connaissance.

    - il y a un seul plateau pour tous les domaines = gestion facilitée, évite l'accumulation des jeux en fond de classe.

    -  le temps est modulable (étoiles et bombe) = TOP ! Cela permet d'aller au bout du jeu, même si on a pas beaucoup de temps !

    - le nombre de joueurs aussi est modulable : il suffit d'avoir un camarade sous la main et "hop, c'est parti !"

    - le design est simple et épuré : fabrication aisée et jeu attractif pour les élèves. Le coup de la bombe doit fonctionner à coup sûr.

    Bref, je me lance cette année, contre toute attente !! Merci pour les élèves. Encore bravo !

     

    38
    Mel
    Lundi 24 Août 2015 à 21:47

    Un grand merci pour ce jeu !


    Bravo !

    39
    Mvictor
    Mardi 25 Août 2015 à 15:48

    Merci pour la réponse. Je crois que je vais me lancer ;) . Combien d'élèves peuvent jouer en même temps d'après vos différentes expériences ? Merci encore !

    40
    Gazouilllette
    Jeudi 27 Août 2015 à 21:40

    EX-TRA !

     

    41
    EcumePE
    Vendredi 28 Août 2015 à 16:21

    Fabrication aisée qu'il disait......... Pour quelqu'un de normalement constitué ! happy Bon j'y suis arrivé, mais quelle galère ! Mais ce n'est pas grave, mes 4 jeux sont MAGNIFIQUES ! glasses

    42
    Vendredi 28 Août 2015 à 18:31

    ^^ C'est vrai qu'avec uniquement les photos ce ne doit pas être super facile... 

    43
    mvictor
    Vendredi 28 Août 2015 à 19:57

    Pardonnez-moi de poser encore ma question ;-))  Combien d'élèves peuvent jouer en même temps ? demi-classe, classe entière ? J'ai 29 élèves cette année (pour le moment) .... Merci  et bonne rentrée.

    44
    Vendredi 28 Août 2015 à 21:22

    C est à vous de voir... Dans ma classe ils y jouent à 5 ou 6...

    45
    mvictor
    Samedi 29 Août 2015 à 19:04

    Merci !

    46
    Mardi 1er Septembre 2015 à 15:09

    Merci beaucoup pour ce jeu qui peut se décliner à l'infini !!! J'adore l'idée et je suis sûre que mes CM2, vont accrocher tout de suite ! Si je crée de nouvelles cartes, je vous les ferai parvenir ;-)

    47
    Ciarabella
    Jeudi 22 Octobre 2015 à 22:01

    Oh que c'est chouette !
    moi qui cherchait des idées pour faire des ateliers de maths, c'est parfait...
    je débute dans le métier ET dans le double niveau CM1-CM2 et les maths sont ma hantise : je bosse sur une nouvelle organisation en puisant dans mes blogs préférés, MERCI pour tes idées  !

    --> pour les durées on peut recycler les questions de Top Chrono, non ?

     

    48
    Christine Gauthier
    Mardi 17 Mai à 14:58

    Je viens de decouvrir votre sections "jeux" . En cette fin d'année quelle belle façon de réviser  tout en s'amusant. Merci beaucoup. Je reviendrai certainement explorer le site.

     

     

    49
    Mirabelle 57
    Lundi 22 Août à 21:08

    Un immense MERCI pour tous ces jeux!

    Je suis enseignante en CP mais je viens visiter le blog chaque été pour préparer la semaine de stage de remise à niveau avec les élèves de CM1-CM2 qui apprécient toujours beaucoup de réviser en jouant!

    Bonne continuation!

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