• Atelier de lecture : quelles stratégies pour quelles difficultés

     

    Atelier de lecture : quelles stratégies pour quelles difficultés

    Suite aux premiers entretiens de lecture, j'ai identifié chez les élèves plusieurs types de difficultés. Afin de m'aider à savoir quelles stratégies enseigner aux élèves lors des entretiens individuels, j'ai recensé les difficultés et repertorié les stratégies utiles pour y remédier.

     Atelier de lecture : quelles stratégies pour quelles difficultés

     

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  • Commentaires

    1
    Lala78 Profil de Lala78
    Dimanche 7 Octobre 2012 à 09:29

    Tu lis dans ma tête??? Je viens de faire mes bilans avec mises en place des stratégies pour les élèves ce WE, mais j'avoue que ce petit document est tout simplement géniallllllllll facile, rapide ... je vais revoir tout de suite ce que j'ai fait.. et je le prends biensûr!!!Merciiiiiiiii Malory

     

    2
    Dimanche 7 Octobre 2012 à 09:48

    Merci Mu!

    3
    Dimanche 7 Octobre 2012 à 09:52

    Intéressant et pratique!

    4
    Minipouce68 Profil de Minipouce68
    Dimanche 7 Octobre 2012 à 11:22

    Merci beaucoup ! Ton document va me servir à y voir plus clair. Va falloir que j'avance dans les entretiens parce que là ça traine, en étnt à mi-temps en plus c'est pas évident.

    5
    Dimanche 7 Octobre 2012 à 16:29

    C'est une bonne idée! Merci pour ce fichier!

    6
    Dimanche 7 Octobre 2012 à 16:34

    Merci!

    7
    lauriannez
    Dimanche 7 Octobre 2012 à 20:53

    Franchement super! Je me demandais, moi aussi, suite à quelques entretiens (j'ai 27 élèves et je ne vois pas le bout des entretiens) comment j'allais mettre en place les stratégies et quelles stratégies viser en priorité. Ton document, synthètique, va m'aider grandement. Merci beaucoup!

    8
    Lundi 8 Octobre 2012 à 00:30

    C'est vrai que la manière de présenter ce document est beaucoup mieux que celle que j'avais !!! Merci !! 

    • Voir les réponses
    9
    djenny.99
    Lundi 8 Octobre 2012 à 15:21

    génial, tu devances mes besoins. Merci encore pour ce partage !!!

    10
    poupettegin
    Lundi 8 Octobre 2012 à 15:25

    merci pour ce doc trop top que je vais utiliser dès la reprise.

    11
    Lundi 8 Octobre 2012 à 17:03

    merci beaucoup pour ce document... C'est vraiment sympa de partager tous ces documents, c'est un véritable trésor quand on débute comme moi dans l'atelier de lecture !

    12
    Lundi 8 Octobre 2012 à 18:15

    Merci!

    13
    Dimanche 21 Octobre 2012 à 12:59

    Un énorme merci pour  ce travail, cette fiche va m'aider à choisir rapidement les objectifs en lecture de mes élèves et de façon plus précise.  Merci !

    14
    Zeclass
    Samedi 17 Novembre 2012 à 21:30

    J'ai eu une animation pédagogique ce matin où notre inspectrice disait qu'elle ne voyait pas enseigner dans les classes les stratégies pour comprendre ce qu'on lit... Finalement, je crois que je ne vais pas me stresser pour mon inspection à venir!!

    15
    Vendredi 16 Août 2013 à 18:00

    erci beaucoup pour cette fiche. Je suis en pleine réflexion pour me mettre à la méthode DECLIC cette année et je dois avouer que ton blog est une mine d'or ! Merci beaucoup !!!

    16
    Mercredi 28 Août 2013 à 10:12

    Géniale cette fiche! Un grand merci.

    17
    Dimanche 16 Novembre 2014 à 11:29

    Bonjour Mallory,

    T1 j'ai commencé l'atelier DECLIC avec ma classe de CM1-CM2 qui correspond parfaitement à ma conception  de la lecture, la littérature et le goût de la lecture. Mes élèves adorent et adhèrent. Et eux qui sont d'habitude si bavards font les yeux noirs au premier qui commence à chuchoter pendant l'atelier. Nous le faisons 2 fois par semaine, en fin de journée. Les vendredi après-midi sont devenus tellement calmes happy ! Ils m'étonnent également sur le choix de leur lecture. Certains ont attaqué la saga "Harry Potter", "Ewilan" de Pierre Bottero ou "le livre de étoiles" d'Erik l'Homme. Ce sont les livres de ma bibliothèque personnelle que je lisais quand j'étais ado !

    Je m'interroge sur ces élèves qui sont de "gros" lecteurs et qui comprennent bien ce qu'ils lisent.... Quels objectifs de lecteur leur donner pour qu'ils progressent ?

     

    Merci pour tout ce travail partagé,

    Ludivine

     

     

    18
    Dimanche 16 Novembre 2014 à 12:54

    Ravie que cela fonctionne bien dans ta classe! Pour les déjà bons lecteurs, je fais du "fignolage": on parfait la lecture à voix haute, mais aussi l'enrichissement du vocabulaire à partir de livres plus compliqués. on va aussi plus loin au niveau de la compréhension : ressenti des personnages par exemple ... On analyse plus finement le style des auteurs... Ces élèves sont aussi de très bons coachs pour leurs camarades.

    19
    Dimanche 16 Novembre 2014 à 13:26

    Merci de ta réponse rapide !

    20
    Rozenn
    Mercredi 11 Mars 2015 à 14:43

    Merci beaucoup. Je commence à mettre en place cette année les ateliers lecture pour mes SEGPA. J'étais justement en train de me faire un petit outil pour référencer les difficultés et là je tombe sur ton doc ! Super. C'est d'ailleurs en te lisant que j'ai réfléchi et décidé de faire des ateliers. Donc merci beaucoup pour tout ce partage. Je creuse encore pour être au mieux l'année prochaine et ce dès la rentrée.

    21
    roblox@man
    Dimanche 24 Janvier à 10:28

    c'est super tes documents tout et tout avec juste ses petites choses tu peux apprendre un tas de trucs

     

    merci Mallorywink2

    22
    roblox@man
    Dimanche 24 Janvier à 10:33

    je viens te voir a chaque évaluation et grace a toi j'ai tout bon a chaque evaluation

    merci beaucoupbiggrin

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